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學(xué)習(xí)音樂劇需要具備以下條件

1、音樂劇：具備一定的樂感（最好學(xué)過鋼琴一類的樂器）具備良好的聲音條件

2、臺詞：吐字清晰，具備一定的聲音條件

3、形體：具備一定的肢體協(xié)調(diào)能力（最好有舞蹈基礎(chǔ)）肢體表現(xiàn)力強(qiáng)

4、表演：爆發(fā)力強(qiáng)，感受力豐富，能夠適應(yīng)與斯坦尼體系不同的表演方式

5、視唱：具備識譜能力，掌握基礎(chǔ)的樂理知識，有良好的樂感

明確專業(yè)課和文化課的關(guān)系

對于藝術(shù)生來說，專業(yè)課是基礎(chǔ)，文化課是保障在面臨年底專業(yè)考試的巨大挑戰(zhàn)中考生應(yīng)該明確的。一個好的成績可以為自己的文化課省去100多分。

例如北京舞蹈學(xué)院的音樂劇表演專業(yè)文化課成績是255左右，只要專業(yè)拿到合格證，你的文化課按專業(yè)排序從高到低錄取.專業(yè)特別優(yōu)秀者由學(xué)院招生委員會集體討論決定。這樣文化課就不是阻礙學(xué)生升學(xué)的最大障礙。

所以我們建議在學(xué)生擁有一定的文化基礎(chǔ)，積極參加高中學(xué)校三輪文化課復(fù)習(xí)，利用假期和高三的上學(xué)期時間來學(xué)習(xí)專業(yè)課，這樣既可以節(jié)省學(xué)費，還可以有效的提高專業(yè)。

選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，家長能和孩子一起聽

如今打開網(wǎng)頁，藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鋪天蓋地，各家都拿出自己看家本領(lǐng)，找噱頭吸引生源。很多家長和學(xué)生會感到無助和無奈。對此，我們建議"貨比三家"，不要僅看宣傳，而是帶著孩子多聽幾家，多看幾家進(jìn)行比較，不要亂花冤枉錢。

聽課過程一定要家長和學(xué)生一同前往試聽，不要僅僅是孩子覺得好與不好，更重要的是家長在成年人的角度上去分析教師講的內(nèi)容是否通俗易懂，授課方式是否正確有效，授課態(tài)度時候認(rèn)真負(fù)責(zé)，班上學(xué)生是否進(jìn)步明顯，課堂氣氛是否積極向上。

除此之外，試聽過程家長和考生都要思考是否適合考生自己的學(xué)習(xí)計劃，自己是否能有很大的進(jìn)步。切勿走馬觀花只看重表象不重視內(nèi)在質(zhì)量。

音樂劇專業(yè)學(xué)習(xí)，中影人教育有保障

我們作為多年奮戰(zhàn)在音樂劇專業(yè)考試教學(xué)一線的教師，被中影人教育聘任過來兼職組建音樂劇教研室和音樂劇專業(yè)教學(xué)體系，可以很負(fù)責(zé)任的說我們在學(xué)生的授課中可以做到專業(yè)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，因材施教，并且做到有針對性的讓學(xué)生"改變"自己，而不是學(xué)完以后，做一名專業(yè)的觀眾。

通過我們有針對性、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、專業(yè)的示范和耐心的指導(dǎo)，全程對學(xué)生高強(qiáng)度訓(xùn)練。從學(xué)生進(jìn)班開始在專業(yè)測試過程中讓家長和學(xué)生了解自己存在的問題，制定學(xué)習(xí)計劃，解決心理障礙。