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來(lái)源:中影人藝考表演學(xué)苑 發(fā)布時(shí)間:2019-05-27
在朗誦考試中,很多考生都對(duì)朗誦速度掌握不好,不知道應(yīng)該快還是慢,導(dǎo)致朗誦考試成績(jī)不是很理想,這里給大家介紹一下影響朗誦速度的因素有哪些?
一是取決于內(nèi)容和情節(jié)。從內(nèi)容結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō),朗誦中一般都會(huì)有快的地方,也有慢的地方,跌宕起伏的內(nèi)容更加吸引人呢;從內(nèi)容和情節(jié)來(lái)看,陳訴速度慢于抒情速度,抒情速度慢于議論速度;情調(diào)低沉的敘述、人物對(duì)話應(yīng)該慢些;急切的呼吁、憤怒的譴責(zé)、熱烈的爭(zhēng)辯、激昂的陳述、緊張的場(chǎng)景描述應(yīng)該快些。一般來(lái)說(shuō)朗誦速度最主要的因素還是文章內(nèi)容本身,文章表達(dá)的情感和朗誦速度相關(guān)性較大。
二是取決于表達(dá)者的年齡。相同的朗誦文章讓不同年齡的人來(lái)朗誦的話,年輕人肯定比老年人要快很多。
三就是取決于聽(tīng)眾了。聽(tīng)眾的感官上來(lái)講,有些接受信息的能力比較低的人群肯定希望朗誦速度慢下來(lái)。大部分人還是比較希望能夠了解朗誦內(nèi)容的,所以太快的朗誦可見(jiàn)并不是個(gè)好選擇,表達(dá)速度放慢一些對(duì)聽(tīng)眾來(lái)講還是比較不錯(cuò)的。
以上就是影響朗誦速度的三個(gè)因素,大家對(duì)這個(gè)有一個(gè)了解,想必肯定會(huì)在朗誦中有了一個(gè)清晰的判斷,更好的把控其中的一個(gè)“度”。
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