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　　考生在選擇好朗誦稿件之后，練習時肯定少不了的。當然練習也需要有步驟的去練習，而不是盲目練習，那么如何去進行朗誦練習呢?

　　①默讀、輕誦

　　這兩種方式的區別在于:前者只動嘴不出聲,后者雖有聲但不大,它們的作用都是通過反復練習逐漸熟悉、了解作品,使聲音形式的設計能用作品相關部分的內容和諧一致,逐步具體化、系統化。

　　②朗讀、背誦

　　經過若干次的默誦、輕誦,聲音形式的初步方案基本上能確定下來了。在這個基礎上,就可以進一步放聲朗讀,直到背熟作品之后。整個朗讀背誦的過程,就是落實、檢驗、充實和熟練聲音的過程。通過反復朗讀背誦,應該力求將作品“化”為朗誦者自己的東西,好象完全出自朗誦者口里和心里一樣,真實自然,情真意切。還可以在朗讀背誦過程中錄下音來,反復聆聽,仔細琢磨,不斷改進,精益求精。

　　③試誦表演。

　　通過以上由默讀輕誦到朗讀背誦的反復練習;可以說聲音形式的設計是能夠一一落實,并逐漸熟練、完善了。在把外部動作推敲一下，朗誦的同時配合上面部表情、眼神、手勢以及形體姿態等，更加生動形象的朗誦，使其更加富有藝術感染力。等覺得差不多了，可以試誦表演一下，讓朋友或是家人觀看，請他們提出建議。

　　以上就是朗誦練習的方法和步驟，表演藝考生們要記住了，一步一步慢慢來，不要急于求成。

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