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朗誦心理的真切感受訓(xùn)練

　　1、邏輯感受的運(yùn)用

　　作品的邏輯關(guān)系主要指文章結(jié)構(gòu)的安排和構(gòu)思。把握文章邏輯關(guān)系，可以從以下四個方面入手：

　　(1)段落之間的層遞關(guān)系，看看文章是如何開展的。
　　(2)句群之間的關(guān)系，如并列、遞進(jìn)、因果轉(zhuǎn)折等，主要從虛詞上入手。
　　(3)實(shí)詞的運(yùn)用，尤其是主要動詞。
　　(4)修辭方法的運(yùn)用。 　　2、形象感受的運(yùn)用

　　作品中的形象指任務(wù)、事件、景物等。這些鮮活的形象不斷地刺激著我們的感觀。朗誦時，就需要調(diào)動起這些形象客體去感染聽眾，達(dá)到朗誦的目的。

　　3、情感感受的作用

　　朗誦時要抓住作品的感情線索，確定朗讀時的感情基調(diào)，還要引起聽眾的感情共鳴，這“三情”統(tǒng)一一致，就是成功的朗讀。

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