表演專業(yè)在歷年藝考中占比也是很大的部分，報(bào)考人數(shù)也是占了很大比例，但是在表演藝考中很多考生存在錯(cuò)誤的理解而導(dǎo)致藝考失利，這里為你指導(dǎo)表演考試的誤區(qū)及糾正方法。
誤區(qū)一： 許多考生會(huì)誤以為讓教師知道自己學(xué)過(guò)表演，這樣就可以給教師留下“好印象”乃至在教師未曾問(wèn)及時(shí)自動(dòng)‘陳述’自個(gè)在某某當(dāng)?shù)亍⒛衬承@，學(xué)過(guò)多少年表演，以此來(lái)顯現(xiàn)自己的“專業(yè)”。
糾正： (1)許多的經(jīng)歷教訓(xùn)證明這是過(guò)錯(cuò)的，由于教師會(huì)以更高的需求來(lái)審閱你，這樣可能從你的體現(xiàn)中所杰出的是更多的缺乏，而在面臨其它考生時(shí)，教師則可能是以挖掘潛力為意圖，所以，何須多此一舉呢。
(2)假如考試時(shí)教師問(wèn)你是不是學(xué)過(guò)，你也要一語(yǔ)帶過(guò)，說(shuō)為了考試特意在家里盡力預(yù)備了一下。
誤區(qū)二： 有有些同學(xué)曾經(jīng)沒(méi)有觸摸過(guò)表演，在面臨其它有過(guò)必定扮演基礎(chǔ)的考生時(shí)，會(huì)感到嚴(yán)重然后失掉決心。
糾正： (1)首先，這類考生假如真的一點(diǎn)也不明白表演的話，可以在考試前參加一些考前教導(dǎo)班，這樣能讓你在考試時(shí)把握必要的考試竅門(mén)和考試方法，由于在考生當(dāng)中不乏有學(xué)過(guò)許多年扮演的或考過(guò)許多年的，相比之下經(jīng)歷也自然會(huì)豐厚些，所以短期的考前教導(dǎo)是很有必要的。
(2)中戲和北電等一些高等院校，都更情愿要一些有表演潛質(zhì)的考生，這樣能讓他們從一開(kāi)端就觸摸到規(guī)范系統(tǒng)的表演教育，然后培養(yǎng)出優(yōu)異的藝人。所以你不必憂慮曾經(jīng)沒(méi)有學(xué)過(guò)表演。
誤區(qū)三： 考試時(shí)，有不少女生會(huì)濃裝艷抹，穿得也是花里胡哨的出現(xiàn)；男生則頂著前衛(wèi)又多“膠”的發(fā)型，穿戴乃至也格外的耀眼。以為這樣會(huì)更拔尖，但作用可不必定好喔！
糾正： (1)或許真的是很美，很漂亮，但你的濃裝、你的裝扮，無(wú)法讓教師看清你的實(shí)在樣貌，影響教師對(duì)你的判斷。乃至有時(shí)候，教師會(huì)叫你去洗手間把臉洗了再進(jìn)來(lái)，那時(shí)候，可就糗大了，不光影響你的考試心境，更會(huì)影響教師對(duì)你的印象。
(2)你可以略加潤(rùn)飾，但條件是為了杰出你的長(zhǎng)處，女人可以扎起馬尾顯露你秀美精致的。
五官，男生可以顯露你豐滿圓潤(rùn)的腦門(mén)，當(dāng)然，一切的潤(rùn)飾都是因人而異。不要憂慮你是不是夠美，夠帥，每自己的審美是不一樣的，藝人的表面需求也是不一樣的，找對(duì)自己氣質(zhì)，展現(xiàn)出自己風(fēng)格，才是硬道理。
誤區(qū)四： 通常進(jìn)入到三試的考生，都會(huì)遇到才藝展現(xiàn)這個(gè)環(huán)節(jié)。而考生都會(huì)因不想錯(cuò)過(guò)而挑選展現(xiàn)，就算沒(méi)有真實(shí)的才藝也會(huì)硬著頭皮上臺(tái)表演。
糾正： 假如說(shuō)你是真實(shí)有極好的才藝，無(wú)論什么都可以上臺(tái)展現(xiàn)，為你本來(lái)就很不錯(cuò)的成果如虎添翼。但假如說(shuō)你并沒(méi)有很過(guò)硬的，可以讓你出彩的才藝，你完全可以挑選不上臺(tái)展現(xiàn)，防止犯錯(cuò)或許體現(xiàn)欠好，然后影響你本來(lái)的成果。
綜上所述，關(guān)于“表演藝考有哪些誤區(qū)？怎樣是正確的？”的內(nèi)容就全部介紹完了。如果同學(xué)還有表演相關(guān)的問(wèn)題，可以繼續(xù)關(guān)注
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