小編近來調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有很多學(xué)生的視唱能力很差，有的甚至分不清楚小三度和大三度在音程上有什么不同。
聲樂課上，老師布置的歌曲，一周后再來上課時(shí)，所學(xué)的新曲子中還是錯(cuò)誤百出。
視唱練耳課程是音樂教學(xué)中一門重要的基礎(chǔ)課程，也是高等院校音樂專業(yè)學(xué)生的一門必修課程，視唱練耳能力的高低能夠引起音樂學(xué)習(xí)中一系列連鎖反應(yīng)。所以視唱練耳課程應(yīng)該引起老師和學(xué)生足夠的重視。
一，視唱練耳訓(xùn)練對(duì)演奏者的重要意義 由于樂器演奏的間接性質(zhì)，一個(gè)合格的樂器演奏者必須具有良好的聽覺能力。具備良好的聽覺能力是塑造音樂形象的前提條件，而當(dāng)音樂作品中同一主題旋律經(jīng)常反復(fù)變奏出現(xiàn)時(shí)，這就要求演奏者具備良好的聽覺記憶力了。一名演奏者從識(shí)譜到演奏這一過程大致分為四個(gè)步驟：讀譜，內(nèi)心聽覺排練、視奏和調(diào)整樂感。這四個(gè)步驟中視唱練耳至始至終起著主導(dǎo)作用。
二，視唱練耳訓(xùn)練對(duì)演唱者的重要意義 在聲樂學(xué)習(xí)過程中，良好的聽覺是聲樂學(xué)習(xí)者必備的條件，要想達(dá)到事半功倍的效果，就必須在課堂學(xué)習(xí)和平時(shí)的訓(xùn)練中，加強(qiáng)耳朵對(duì)聲音辨別能力的訓(xùn)練。其中音準(zhǔn)問題在聲樂學(xué)習(xí)中就尤為重要，音準(zhǔn)上一絲一毫的偏差都會(huì)嚴(yán)重影響歌唱效果，可以說如果一個(gè)學(xué)生的音準(zhǔn)問題解決不了那就無法進(jìn)行聲樂學(xué)習(xí)。
三，現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)來說，視唱練耳對(duì)所有與音樂有關(guān)聯(lián)的人都有重要的意義 1，如果有人給介紹份兼職比如是去給一個(gè)培訓(xùn)班上視唱練耳課，那是很有可能的。
2，如果有單位要請(qǐng)人給幫忙排合唱，視唱練耳必定是第一要求，
3，如果參加比賽，視唱練耳是必考查的科目，兩年一度的全國(guó)青年歌手大獎(jiǎng)賽就是一個(gè)人人皆知的例子，當(dāng)參加什么考試時(shí)，比如研究生入學(xué)考試，也都是要對(duì)視唱練耳能力進(jìn)行測(cè)試的。還有其他的科目比如曲式分析和和聲分析這兩科考試，直接跟視唱練耳息息相關(guān)。
4，視唱練耳的能力還可以直接影響一個(gè)人能否在音樂的其他領(lǐng)域有所建樹。最明顯就是作曲方面，如果連音樂的基本形象都無法想象出來或者不能夠表現(xiàn)出來的話，作曲是不可能的。
綜上所述，關(guān)于中影人
表演藝考老師講解的視唱練耳到底有多重要的內(nèi)容就全部介紹完了。如果同學(xué)還有視唱練耳相關(guān)的問題，可以繼續(xù)關(guān)注本站了解更多視唱練耳的知識(shí)哦！
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