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　　視唱訓練的主要形式是邊看譜邊唱出旋律，所以稱作“視唱”。學習視唱的目的，不僅是培養識譜能力，更重要的是通過視唱訓練，培養多種音樂感覺——音準感、節奏感、調性感等等。同時，學習視唱也能幫助你接觸更多的音樂作品。

　　視唱練耳的重要性

　　視唱練耳本質和聽說讀寫沒什么區別，就像你聽到別人說話能把他們書面記錄下來，看到文章內容能把他讀出來一樣。所以視唱練耳是學習音樂的必修課。無論是聲樂還是樂器，視唱練耳必不可少。

　　視唱練耳的基本方法

　　視唱時，眼睛的“視”(看)與嘴巴的“唱”之間的關系，應該是視先于唱。也就是眼睛要看在前面，先行一步。不能看一個音唱一個音，以致于結結巴巴，唱得不連貫、不通順。

　　更要注意的是：不光是眼睛、嘴巴在起作用，還必須用耳朵去“聽”，要逐漸學會用聽覺來控制自己所唱的音高、節奏、快慢等。與此同時，視唱還要用手打拍子，以幫助掌握速度、唱準節奏，做到“口唱”、“耳聽”、“腦想”、“心記”、“手劃拍”。這樣一來，視唱的時候，你就得調動身體的四個部分——眼睛、嘴巴、耳朵和手，使它們協調一致、配合得當。

　　視唱唱曲之前，還要做到幾個“看清”。那就是：看清是幾拍子、看清是什么調、看清是什么速度、看清用什么表情、看清全曲的難點在什么地方。做到心中有數，準備就緒了再正式開口唱。

　　視唱主要解決的就是：基本的音準問題和節奏問題，但在此基礎上也應該注意音樂的表現力方面等。從整體上必須要分出它是什么調式、它是什么曲式，以及此曲中的難點在什么地方。

　　分析完之后還要進一步的進行局部分析。如：旋律中的高低與明暗的對比，應該注意的力度和表情記號，在上行旋律中聲音要自然的漸強，下行時聲音要自然的漸弱等。把每一首視唱都當作一首優美的歌曲來演唱。只有這樣，才能充分表現所唱曲目的風格及其要表達的含義。

　　通過對唱、彈、聽、寫、敲擊等教學方法的學習及實踐后，要讓學生養成以嚴格的態度來要求自己進行視唱訓練。還要求學生必須具備持之以恒的精神來提高自己的視唱水平。培養學生過硬的基本功，并結合音樂實踐(意指選用具有完整性特點的教學內容。如具有典型意義的音樂作品或音樂片斷，以及視唱、聽寫的材料。)使學生能從實踐中體會音樂，將技術性和藝術性緊密的結合起來，使學生在接受藝術熏陶的同時，也能逐步的掌握各種音樂藝術技能。

　　以上就是表演藝考培訓視唱練耳的重要性，小編建議大家對視唱練耳重視起來，提升自己的專業能力!

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