對(duì)于為什么要讓孩子學(xué)習(xí)
聲樂(lè)這個(gè)問(wèn)題，我們經(jīng)過(guò)多番考察與多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為這是最快也是最能夠喚起孩子興趣的途徑之一。
在孩子3-5歲的期間對(duì)孩子進(jìn)行音樂(lè)素質(zhì)學(xué)習(xí)上都提倡學(xué)習(xí)聲樂(lè)。會(huì)比6歲后開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子在音高和音樂(lè)情緒把握上要顯見(jiàn)成熟得多。這個(gè)事實(shí)已經(jīng)在音樂(lè)教育專業(yè)人士長(zhǎng)達(dá)幾年的課題研究中得到驗(yàn)證。
那么，為什么孩子學(xué)習(xí)聲樂(lè)比較受歡迎呢？容易上手聲樂(lè)比器樂(lè)在音樂(lè)表達(dá)上更直觀，所以更容易入門。聲樂(lè)曲最大的特點(diǎn)也是最有別于器樂(lè)曲的一點(diǎn)就是有歌詞，能夠讓孩子馬上就知道這個(gè)音樂(lè)講述了什么故事，要表達(dá)什么內(nèi)容。而且，孩子能夠很快就體會(huì)到由他自己演唱來(lái)表現(xiàn)這個(gè)音樂(lè)所帶來(lái)的愉悅感。不枯燥唱歌幾乎是每個(gè)孩子都喜歡的事情，差不多所有的孩子都曾經(jīng)有過(guò)自言自語(yǔ)一般地唱歌和編歌的成長(zhǎng)階段。從小到大，每個(gè)人都會(huì)在高興時(shí)不自覺(jué)地哼起得意的小曲兒。可見(jiàn)，歌唱能夠融入到日常生活中，這會(huì)讓孩子感覺(jué)更加親切。
自由唱歌不需要固定的場(chǎng)合，也沒(méi)有太大的限制。小朋友唱，青少年、老年人都唱。走著唱，站著，坐著唱都行，身體就是一生的樂(lè)器，走到哪兒，唱到哪兒，方便。不是一定要隨身帶著才行。
而且，學(xué)會(huì)唱的歌曲，旋律，一輩子都不會(huì)忘，正所謂：唱到老，學(xué)到老，用到老。容易得到成就感聲樂(lè)學(xué)習(xí)在時(shí)間安排上更符合孩子心理和生理需求。相對(duì)器樂(lè)曲而言，歌曲短小精悍，學(xué)會(huì)唱一首歌遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)一首器樂(lè)曲所花時(shí)間要少得多，也容易得多。
兒童能夠自覺(jué)并有效集中注意力的時(shí)間不長(zhǎng)，好聽(tīng)又簡(jiǎn)短的歌曲會(huì)使他短時(shí)間就獲得成功的快樂(lè)。懂得科學(xué)用嗓我知道，人的嗓子，和其他人進(jìn)行交流的一種方式。不僅僅是用于唱歌。人的嗓音各不相同，音色有好有壞，聲音有明亮的清脆的沙啞的等等。但是剛一出生的啼哭，聽(tīng)起來(lái)都是差不多的都很清脆。為什么后來(lái)，有許多人嗓子出了問(wèn)題，講話費(fèi)力，聲音刺耳呢？原因是多方面的有遺傳，病變等，還有就是不知道科學(xué)用嗓的知識(shí)，不注意保護(hù)等造成的學(xué)習(xí)聲樂(lè)，必然要學(xué)習(xí)科學(xué)的用嗓，要懂得保護(hù)自己的喉嚨，不亂喊亂叫，同時(shí)，提高自己的發(fā)聲質(zhì)量，使你聲音更圓潤(rùn)，更甜美。這樣，無(wú)論你講話，朗讀，做播音，主持人，都能很好的勝任，有更好的效果！
綜上所述，就是關(guān)于學(xué)習(xí)聲樂(lè)對(duì)孩子有什么好處？為什么學(xué)習(xí)聲樂(lè)？的全部?jī)?nèi)容了。希望這些內(nèi)容能對(duì)家長(zhǎng)再給孩子報(bào)興趣班有幫助!如還有其它聲樂(lè)藝考方面的問(wèn)題，可繼續(xù)關(guān)注
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