形體訓(xùn)練常見問(wèn)題 1.節(jié)奏感差,動(dòng)作與節(jié)奏不合拍。舞蹈中出現(xiàn)這種問(wèn)題的同學(xué)大多缺乏節(jié)奏意識(shí)。如何解決這個(gè)問(wèn)題呢?教師可以選擇節(jié)奏感明顯的音樂(lè),先教學(xué)生學(xué)會(huì)喊拍,然后將動(dòng)作和著拍子慢做,待動(dòng)作熟練合拍了,再逐漸恢復(fù)至正常速度。實(shí)踐證明,在平時(shí)的形體訓(xùn)練中,只要學(xué)生養(yǎng)成心里喊拍的習(xí)慣。平時(shí),學(xué)生要經(jīng)常聆聽不同節(jié)奏的音樂(lè),并用最簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作跟著打節(jié)奏,或者做些節(jié)奏練習(xí),這樣就會(huì)大大提高人的內(nèi)心節(jié)奏感。
2.動(dòng)作有氣無(wú)力,軟綿綿。問(wèn)題出現(xiàn)原因在于學(xué)生缺乏內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。針對(duì)這種問(wèn)題,教師可安排學(xué)生雙手各持一個(gè)2斤左右重的物體,然后分別放在不同的手臂位置去感受不同位置,手和手臂所要付出的力,最后拿走物體,做無(wú)實(shí)物的同樣的練習(xí),慢慢讓學(xué)生找回持實(shí)物時(shí)的用力的感覺,體會(huì)力的源頭,逐步形成內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。
以上都是形體訓(xùn)練中常見的問(wèn)題,在普通學(xué)校尤其沒(méi)有任何舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生中更為常見,有時(shí)問(wèn)題還會(huì)多項(xiàng)同時(shí)存在。形體訓(xùn)練不是外部技能的模仿,機(jī)械化地使用教材,要真正解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,教師要讓學(xué)生掌握形體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,形體運(yùn)動(dòng)的方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用內(nèi)在意識(shí)、氣息、力量合理地控制肢體,這樣才會(huì)逐漸達(dá)到形體訓(xùn)練的目的。
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