一個好的表演能體現出一個專業的人員表演功力，更能為影視劇加分，
即興表演更是如此，這也是表演藝考考生一個必須具備的基本功。所以，想要成為一個標準的演員，表演專業的考生肯定是要熟練的掌握即興表演這門功課的精髓。現在很多學校在即興表演這門功課考核中，都選擇采用兩個人表演或者一個小群體集體表演，那么在即興表演中我們應注意什么呢？
當考官提出的主題是兩個人，或者許多個互相不認識的人在一起共同完成考試過程時，就存在了這樣一個問題，考生之間既是合作關系，相互之間又要競爭，結果也就只有兩種可能一是大家齊心協力讓每個人發揮出最佳的表演水平，二是大家都愿意去爭搶一個C位結果大家的優勢都發揮不出來，表演藝考砸了。
考生們在這個環節的考試時，應該相互配合，爭取讓每個人都發揮出最佳水平這樣才是公平競爭。其實這個環節的考核除了是在測評考生的表演能力，也是對考生合作、溝通、交流能力的一個考察，因此，作為考生是否能在短時間內把大家統一、融合進表演隊伍，是一個很關鍵的問題。
每年考試時考場上都會出現一些突發狀況，例如有些藝考生因為心理素質不夠好而導致一上場大腦一片空白，有些考生會在場上埋怨對手，有的甚至會放棄表演、放棄考試機會，這些都是因為在考試前準備不充分造成的。即興表演對考生的心理素質和應激能力也是一個很大的考驗，考生在考試時應該放松心態，自然的融入到所要表演的角色中，也不要過于擔心表演中會出錯，實際上在考場上即興表演出些錯是正常的，主要表演藝考考官是想通過考生的表演看其是否適合做演員，還有看考生在場上出錯以及出錯后的反映，心理素質，表演是藝考生要掌握的基本功，心理素質和反應的快慢也是不可缺少的。
即興表演的考官他們希望看到的是考場上的考生之間默契配合，共同完成表演，所以考生們一定要多多考慮如何讓表演繼續進行，而不是只顧表現自己，表演從而中斷。
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