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表演藝考常見(jiàn)問(wèn)題

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如何通過(guò)音程的模唱和構(gòu)唱提高聽(tīng)辨力?

來(lái)源:中影人藝考表演學(xué)苑 發(fā)布時(shí)間:2021-02-20

  學(xué)習(xí)聲樂(lè)的小伙伴如何通過(guò)音程的模唱和構(gòu)唱提高聽(tīng)辨能力呢?下面小影來(lái)給大家講講!

  01

  構(gòu)唱轉(zhuǎn)位三和弦

  接著就是三和弦的第一轉(zhuǎn)位, 和弦的轉(zhuǎn)位一般不會(huì)使和弦的性質(zhì)發(fā)生改變, 三和弦的三種低音位置, 會(huì)對(duì)和聲的穩(wěn)定性產(chǎn)生不同的影響。同一穩(wěn)定和弦, 原位最穩(wěn)定, 第一轉(zhuǎn)位次之, 第二轉(zhuǎn)位最不穩(wěn)定。

  三和弦的第一轉(zhuǎn)位是以原來(lái)的三音為低音而形成的, 由“dol mi sol”變?yōu)?ldquo;mi sol dol”, 和弦結(jié)構(gòu)和音響效果也隨之發(fā)生變化, 從原來(lái)的三度疊三度變?yōu)槿券B四度, 根音到五音的距離也從五度變?yōu)榱? 所以稱(chēng)第一轉(zhuǎn)位為六和弦。

  用與聽(tīng)原位和弦同樣的方法進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練, 從分解三和弦開(kāi)始, 但是要注意的是相鄰音之間的距離是三度疊四度, 把三度和四度區(qū)分好, 先跟著鋼琴以“mi sol dol”作為標(biāo)尺在心中進(jìn)行“la la la”的模唱, 熟悉后唱固定音名, 把握好大六和弦后進(jìn)入小六和弦的模唱和構(gòu)唱, 隨后進(jìn)入柱式和弦的聽(tīng)辨。

  同樣的方法進(jìn)行第二轉(zhuǎn)位四六和弦的聽(tīng)辨, 三和弦的第二轉(zhuǎn)位是以原來(lái)的五音為低音二形成的, 變?yōu)?ldquo;sol dol mi”, 再次轉(zhuǎn)位后, 和弦結(jié)構(gòu)和音響效果也發(fā)生了變化, 變?yōu)樗亩券B三度。

  有了之前聽(tīng)六和弦的基礎(chǔ)后, 聽(tīng)辨四六和弦就會(huì)簡(jiǎn)單許多, 但是也會(huì)有許多人會(huì)六和弦和四和弦混淆。六和弦的四度在后, 四六和弦的四度在前, 進(jìn)行模唱時(shí), 對(duì)比四度和三度的區(qū)別, 看看是那個(gè)音程在前哪個(gè)音程在后, 就能分清這兩個(gè)和弦了。

音程的模唱和構(gòu)唱

  02

  構(gòu)唱原位七和弦

  按照三度關(guān)系疊置起來(lái)的四個(gè)音所構(gòu)成的和弦, 叫做七和弦。下面三個(gè)音的名稱(chēng)和三和弦一樣依次叫做根音、三音、五音, 分別同數(shù)字“1”、“3”、“5”標(biāo)記, 第四個(gè)音, 因?yàn)榕c根音相距七度, 故叫做“七音”, 用數(shù)字“7”標(biāo)記。

  與聽(tīng)辨三和弦同樣的方法, 先分解七和弦來(lái)進(jìn)行模唱, 以“sol xi re fa”作為標(biāo)尺, 先模唱最常見(jiàn)的大小七和弦, 再到在各個(gè)自然音級(jí)上構(gòu)唱, 把原位大小七和弦掌握熟悉后, 就可以進(jìn)行七和弦轉(zhuǎn)位的聽(tīng)辨訓(xùn)練。

  七和弦的轉(zhuǎn)位練習(xí)就是找到二度的位置, 第一轉(zhuǎn)位以三音為最低音, 根音為最高音, 因?yàn)榈谝晦D(zhuǎn)位的最低音上方分別出現(xiàn)五度、六度, 因此叫做“五六和弦”, 它的二度在最上方;第二轉(zhuǎn)位以五音為最低音, 根音上方分別出現(xiàn)三度、四度, 因此叫做“三四和弦”, 它的二度出現(xiàn)的中間。

  第三轉(zhuǎn)位以七音為最低音, 這個(gè)轉(zhuǎn)位和弦根音上方出現(xiàn)二度, 因此叫做“二和弦”, 它的二度出現(xiàn)在最下方。在進(jìn)行模唱的時(shí)候找到二度的位置, 就不會(huì)混淆七和弦的轉(zhuǎn)位了。

  帶解決的七和弦, 我認(rèn)為從解決中推理出七和弦的方法的聽(tīng)辨七和弦最快的方法, 有了之前聽(tīng)辨三和弦的基礎(chǔ), 在確認(rèn)聽(tīng)到的三和弦是什么后再推理出它的七和弦。

  03

  構(gòu)唱原位三和弦

  按照三度音程關(guān)系, 重疊起來(lái)的三個(gè)音所構(gòu)成的和弦, 叫做三和弦。下面的音叫‘根音’, 用數(shù)字“1”標(biāo)記;中間音叫“三音”, 用數(shù)字“3”標(biāo)記;上面的音叫“五音”, 用數(shù)字“5”標(biāo)記。

  聽(tīng)力訓(xùn)練是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程, 就像聽(tīng)音程先聽(tīng)旋律音程再聽(tīng)和聲音程一樣。一開(kāi)始聽(tīng)辨三和弦時(shí), 先聽(tīng)分解和弦, 從最容易聽(tīng)辨的原位大三和弦開(kāi)始進(jìn)行分解, 以七個(gè)自然音級(jí)為根音向上構(gòu)唱。

  以“dol mi sol”為原位三和弦的音響效果例子, 由表準(zhǔn)音就帶入一個(gè)和弦的分解, 先跟著鋼琴構(gòu)唱, 心里想著“dol mi sol”模唱大三和弦, 到在各個(gè)自然音級(jí)上用固定唱名構(gòu)唱出大三和弦, 再慢慢的脫離鋼琴。

  等到能夠準(zhǔn)確構(gòu)唱大三和弦的分解和弦之后就可以進(jìn)入柱式和弦的聽(tīng)辨, 三個(gè)音同時(shí)發(fā)聲出現(xiàn)的音響效果與兩個(gè)音的音程是又很大區(qū)別的, 有了之前的和聲音程聽(tīng)辨訓(xùn)練和分解和弦練習(xí), 在聽(tīng)三和弦時(shí)就能很快的區(qū)分它們的區(qū)別。

  同樣的方法在掌握好了原位大三和弦后, 進(jìn)入原位小三和弦, 以“la dol mi”作為小三和弦的音響效果, 小三和弦的音響效果跟大三和弦放在一起就有強(qiáng)烈的對(duì)比, 一個(gè)暗淡一個(gè)明亮。

  通過(guò)準(zhǔn)確的模唱后再到構(gòu)唱, 用鋼琴?gòu)棙?biāo)準(zhǔn)音后帶出一個(gè)根音, 然后用同一個(gè)根音進(jìn)行兩種和弦的構(gòu)唱, 兩種和弦一起構(gòu)唱即有音響效果的對(duì)比, 又能區(qū)分結(jié)構(gòu)上音程關(guān)系的區(qū)別。在七個(gè)基本音級(jí)上構(gòu)唱完后就到在變化音級(jí)上構(gòu)唱。

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