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 一、考試性質和目的

普通高校藝術專業招生考試戲劇與影視學類（表演專業）全省統一考試是全國普通高考的重要組成部分。該統考主要通過測試考生是否具備基本的演員素質（感受力、想象力、表現等），是否具有良好的形象條件（身高、五官、體型）及一定的形體和聲音表現能力，選拔出具有一定戲劇影視表演基本條件和學習潛能的藝術類合格新生。

二、考試科目和分值

注：面試科目均按百分制評分，科目成績=科目百分制成績×科目分值/100。

三、考試科目的內容、形式及要求

（一）目測（20 分）

通過目測考生的五官、身材、形象、氣質等，判斷考生是否符合專業學習基本要求。

（二）演唱（55 分）

1.考試目的

通過對考生的音色和音準的了解，考查考生是否具備演員的聲音條件及考生的樂感和節奏感。

2.考試內容和要求

考生清唱自選歌曲、戲曲唱腔或曲藝作品一首，風格不限，考試時間 2 分鐘以內。

（三）臺詞（85 分）

1. 考試目的

通過考生的朗誦，考查考生的聲音條件和語言的規范程度，對作品思想內容的理解能力，對作品意境、情感和所塑造人物形象的感受能力、表現能力。

2. 考試內容和要求

考生脫稿朗誦自備詩歌、散文、寓言、小說等文學作品或戲劇影視臺詞片段，考試時間 2 分鐘以內。

（四）形體（55 分）

1. 考試目的

考查考生的肢體表現能力、模仿能力、形體的可塑性和靈活協調性。

2. 考試內容和要求

考生表演自選舞蹈、戲曲身段、武術、體操等形體片段均可，考試時間 2 分鐘以內。

（五）表演（85 分）

1. 考試目的

表演考試是對考生基本素質的綜合考查。除了對考生外部形象、氣質進行考查外，更主要的是對考生的想象力、理解力、表現力、激情和應變能力等內在素質的考查。

2. 考試內容和要求

考生隨機抽取試題，根據試題集體編演即興小品，表演時間 5 分鐘以內。

考查考生能否建立適當的環境和人物關系，明確各自的角色和任務，能進行良好的互動并能很快地適應不斷變化的情境。按照生活邏輯展開合理的藝術想象，準確、生動的演繹表演主題。

四、考試評分標準

（一）目測（20 分）

考查要素：①五官；②身材；③形象；④氣質。要求身材勻稱、比例協調，五官健康正常，氣質較好，大方得體，生理心理狀態穩定。

評分等級：

（二）演唱（55 分）

考查要素（考生應具備的四項條件）：

①聲音條件：音色、音質、音準；

②音樂素養：掌握的音樂知識和運用的能力；

③音樂表達：對音樂的理解表達準確；

④音樂表現力：表現欲望和控制能力。

評分等級：

（三）臺詞（85 分）

考查要素（考生應具備的四項條件）：

①聲音的質量：音質和音量；

②作品的表現力：對作品理解和把握準確；

③作品的感染力：對作品理解合理并能賦予情感表達；

④作品的形象感：對作品有二度創作能力，使之產生對作品描述的形象感。

評分等級：

（四）形體（55 分）

考查要素（考生應具備的四項條件）：

①基本功：力度、柔韌度、張力、爆發力；

②協調性：肢體運動協調；

③動作韻律：動作韻律感強；

④情緒表達：肢體運動的感覺和情緒表達。

評分等級：

（五）表演（85 分）

考查要素（考生應具備的四項條件）：

①審題準確：對小品的立題風格、形式理解準確；

②立意鮮明：能鮮明表達主題并有創意；

③構思嚴謹：表達作品的行為邏輯、語言邏輯設計準確；

④表演時自信、松弛、投入、真實：掌握基本表演元素。

評分等級：

五、表演科目試題示例

1.考前

2.離別

3.虛驚一場

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