表演藝考考試一般分為初試、復試、終試,通常考試科目有:表演、形體、聲樂、
臺詞四大類。那么,藝考生參加這么多的考試內(nèi)容,主考老師的目的是什么呢?下面是中影人教育老師整理的關于表演藝考目的,僅供大家參考。
一、表演藝考考試的目的是什么? 在眾多考生中發(fā)現(xiàn)、識別、考察優(yōu)秀的表演人才是表演藝考招生考試的根本任務。
表演藝術是“人演人”的藝術,表演創(chuàng)作需要演員全身心地投入和創(chuàng)造,因此招生考試的層層選拔是對表演藝術人才全方位的考核。其中最重要的兩點就是考察表演藝考生是否初步建立了演員的觀念,并具備了演員的內(nèi)外部素質(zhì)。
1、演員的觀念 作為演員,首要的前提是要具備演員的觀念。演員的觀念簡單地說就是與普通人有所不同的觀念。生活中一對“如膠似漆”的青年常常選擇適宜的環(huán)境“互傾衷腸”,如果讓他們在舞臺上或鏡頭前繼續(xù)“傾訴”,他們大概不肯甚至不敢去做,因為這是需要具備一定觀念才行的。
2、演員的內(nèi)外部素質(zhì) 演員的素質(zhì)作為成才的條件,決定了一名職業(yè)演員的生命力。那么演員應具備哪些素質(zhì)呢?首先是優(yōu)秀的形象、氣質(zhì)以及良好的聲音、形體條件等,這是可以一目了然的,我們稱之為外部素質(zhì)。
相對于外部而言,內(nèi)部的素質(zhì)就是以信念、理解力、想象力和激情為主的心理素質(zhì),加上良好的生活素質(zhì)和文化藝術素養(yǎng)為主要內(nèi)容。
生活素養(yǎng)和文藝素養(yǎng)中又包括了一個人的思想水平、職業(yè)道德水準等方面。
那么這些素質(zhì)應該如何獲得呢?應該說,形象、聲音和形體條件是先天的,生活素養(yǎng)和文化藝術素養(yǎng)是要通過后天不斷的積累、學習才能獲得,內(nèi)部素質(zhì)既是先天的,又離不開后天的解放和開掘。因為內(nèi)部素質(zhì)是演員整體素質(zhì)中的決定性因素,所以表演考試的命題實際是以考查表演藝考生的內(nèi)部素質(zhì)為主要目的,反映在具體的表演過程中。
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