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 　　在藝考時(shí)，聲樂作為一門必考的課程，唱歌成為了聲樂最好的表達(dá)方式，其中歌唱語言的發(fā)聲要點(diǎn)有哪些?下面小編來介紹一下在聲樂藝考歌唱語言發(fā)聲訓(xùn)練的步驟與要點(diǎn)。

　　1、體會(huì)氣息與人體的關(guān)系，并感登氣息對人體的作用與反作用

　　具體的方法是;人體自然放松，兩腳與肩同寬，兩手自然下垂，兩眼微閉，均勻地深呼吸氣從丹田發(fā)出，直至你感到身體會(huì)做微地見動(dòng)。這就是人體在深呼吸時(shí)感受到一種自然的力量，這種絕對放松的境界，是呼吸對人體的一種作用力，更是我們歌唱和歌唱語言發(fā)聲訓(xùn)練的絕佳途徑。

　　2、體會(huì)氣息與聲音的關(guān)系，并感受絕對松弛狀態(tài)下氣息對聲音的控制力

　　具體的方法是：人體平躺在床上，找到臨睡前自然放松的狀態(tài)，這時(shí)體會(huì)兩肋的呼吸運(yùn)動(dòng)方式，就是人體極為放松、自然并富有張力和持久力的呼吸運(yùn)動(dòng)方式。在這種呼吸狀態(tài)下，口腔微開，以胸部的第二顆組扣處為聲音的基點(diǎn)，找到病中呻吟或是孩子微嬌的感覺，聲音是很內(nèi)在的狀態(tài)，喉部是絕對放松的。當(dāng)兩肋保持適當(dāng)，你會(huì)體會(huì)到氣息源源不斷，聲音的大小通過氣息的多少來控制

　　3、體會(huì)氣、聲、字的關(guān)系，并感受以氣帶聲，以聲帶字的發(fā)聲技巧

　　具體的方法是：在做到上面幾個(gè)步驟的基礎(chǔ)之上，以氣息為支持，發(fā)一個(gè)長音“啊”，氣沉丹田，口腔帶微笑狀，讓氣息自然通暢喉部切忌不可以有任何人為的力量，讓聲音從丹田到心臟，到口腔，再到鼻腔，頭腔，形成一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程。在此基礎(chǔ)之上，可以借助“啊”的發(fā)音部位和發(fā)音技巧，發(fā)一些簡單的字詞，例如：你好、開花、高漲等等。學(xué)會(huì)了簡單的字詞發(fā)聲接下來我們用這種發(fā)聲方法去練習(xí)句子、歌詞，一切不利于歌唱的卡、擠、捏、緊的語言發(fā)聲習(xí)慣，也就變得迎刃而解。

　　4、體會(huì)聲音在鼻腔、頭腔的運(yùn)用

　　具體的方法是：在找到喉部松弛，口腔半打哈欠狀，并用氣息支撐的發(fā)聲狀態(tài)后，就可以使聲音進(jìn)一步得到解放，體會(huì)每個(gè)字好像要飛躍喉部，從口腔上半部成拋物線狀往外甩的感覺。切忌不可以呈水平直線，那樣會(huì)讓我們的聲音又一次回到喉部，加重聲帶的負(fù)擔(dān)。

　　在練習(xí)之初，很多人沒有弄清歌唱語言的發(fā)聲同日常生活語言發(fā)聲的不同，所以在練習(xí)字音或是將歌詞納入到歌唱狀態(tài)時(shí)，總是感到力不從心、障礙重重。要特別提醒的是，從屬于歌唱狀態(tài)下的語言體系，要避免說話常態(tài)下的口腔偏前、偏扁、偏松的自然狀態(tài)，同時(shí)要建立良好的深呼吸為動(dòng)力支持，明確每個(gè)字音在口腔中的部位，以及唇、齒、牙、舌、喉的著力點(diǎn)，拉長每一個(gè)音，做夸大練習(xí)，在說中找唱的感覺，為接下來的唱中有說提供有力的保障。

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