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影視表演培訓老師教你如何做好規定情境表演

來源:中影人藝考表演學苑 發布時間:2018-08-13

   這周影視表演培訓是麻淑云老師關于規定情境練習的表演課,其中關于如何在空無一物的規定情境舞臺上做到真實,麻淑云老師支付妙招。

  第一,要自由的去舞臺上展現自己,一定要放開;第二,表演沒有演哪出就不要作狀,沒有汗就別擦汗、沒有表就別看表。但是你可以用自己的感官、比如說聽覺、嗅覺或者表情動作融入進去,更形象生動的表達出來。在做無實物的時候要拿出最典型的動作讓別人知道你在做什么。比如上個在草原上的規定情境,到草原上先看一看,一望無際,看到經過的牛羊興奮的發出“駕、駕、駕”的聲音,聞一聞地上的草香味、或者躺下去打個滾····這都是恰如其分的表演

  草原:影視表演培訓第一個就是規定情鏡;規定情鏡你要想到,在哪?在怎樣的情景里面?第二個就是分配角色,分配角色就涉及到人物關系,人物關系確定了才好展開故事情節發展。

影視表演培訓.JPG

  隨后麻淑云老師讓同學們關于上午的課程做總結:

  學生A:自己心里想表現出來的和別人接收到的信息是不一樣的,就像臺詞老師說的“你在臺上哭的稀里嘩啦的,臺下觀眾卻笑的歡暢,這就是演員的失敗”這是一個很重要的問題。自己投入,也要讓觀眾投入。

  麻淑云老師:沒錯,臺下的人是否能接收你發出的信息是很重要的,如果前面沒明白,后面你演的再好也沒人看了。

  學生B:其實這個對我們編導生也有一定的啟發,背景贅述的太多了,會變得很啰嗦,以后會盡量減少。因為故事要有節奏感。

  麻淑云老師:其實也要視情況而定,如果劇情需要鋪墊,那多點沒什么,前面鋪墊的越長,到劇情翻轉的那一刻觀眾才會更有感觸。如果不是那么重要的劇情就不需要那么長,你前面說的很對,故事需要節奏感。

影視表演培訓.JPG

  學生C:我認為在以后的表演中讓自己的肢體語言更豐富點,不必要的動作也會盡量避免,讓自己的言語和肢體語言都變得簡單明確一點。

  麻淑云老師:你練習的時候表情做得很到位,動作需要再明確一些。

  學生D:我覺得表演就是看電視會發現肢體語言、表情、動作都很小,但是今天上課發現,如果讓你在不說話的情況下表達一句話,肢體語言還是很重要的。課上練習的時候我會每個詞或者字的去做,用感覺來表演也是挺好的。并且我感覺到表演也不能太啰嗦

  麻淑云老師:說的特別好,進步還是挺快的。

  最后麻淑云老師說:現在我們練習無實物表演,不讓你們說話,是因為現在說太多臺詞會阻礙你們的演技學習,不說臺詞,多用肢體和表情去表演,這樣后面加上臺詞了就會相得益彰。到后面我們練習即興小品了就可以用臺詞表達了,到時候會有各種各樣的規定情鏡和人物關系,所以你們現在就要觀察生活了。

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